Des élèves de première et de terminales, suivant la spécialité Histoire-Géographie-Géopolitique-Sciences Politiques au Lycée Louis Barthou de Pau, ont effectué un voyage à Paris du 27 février au 4 mars. Ce voyage avait pour but de mettre en pratique les programmes de spécialité des deux classes.
Le lundi matin, les élèves ont été accueillis au Mémorial de la Shoah pour une visite et des ateliers. Les élèves de première ont suivi un atelier intitulé « La justice face aux génocides » pendant que ceux de terminales ont participé à un atelier sur les « génocides et lieux de mémoires », thème central de leur programme. Après une pause repas rapide, direction le Louvre pour la découverte des grandes œuvres de notre patrimoine. Au programme, la Joconde bien sûr, mais aussi la Vénus de Milo, la Liberté guidant le peuple, le radeau de la méduse… Les élèves de première, après une visite rapide du musée, se sont dirigés vers le Sénat pour une visite guidée. La démocratie étant un des thèmes de leur programme, ils ont pu découvrir et mieux connaître cette institution parlementaire et le Palais du Luxembourg. Après un petit temps libre dans le Jardin du Luxembourg et le Jardin des Tuileries, les élèves ont pu prendre leurs quartiers dans l’auberge de jeunesse qui les accueillait.
Le mardi, les élèves ont pris la direction du château de Versailles, pour une visite du domaine de Versailles et du Trianon, patrimoine français au cœur de la géopolitique mondiale puisqu’ils ont pu découvrir la galerie des glaces, lieu éminemment historique et politique où furent proclamer l’empire allemand en 1871 et signer le traité de Versailles de 1919 et organisé tout récemment un sommet européen concernant la situation en Ukraine. Ils ont également découvert la galerie des Batailles où le président E. Macron a accueilli V. Poutine en 2017, faisant forcément écho à la situation actuelle. Une promenade dans le hameau de la Reine puis dans les jardins clôturait la journée. Cette visite s’inscrivait dans le programme de HGGSP de Terminale, Versailles étant un jalon central du thème sur les usages sociaux et politiques du patrimoine.
Le lendemain, c’est une autre journée royale qui attendait les élèves avec la visite du château de Fontainebleau, autre lieu central du pouvoir politique de François Ier à Napoléon III. Le château est resté un lieu de pouvoir utilisé par les présidents de la République, F. Mitterrand y accueillant, en 1984, les chefs d’Etat et de gouvernement de la Communauté Economique Européenne et E. Macron y rencontra le prince héritier d’Abou Dhabi M. ben Zayed Al-Nahyane. L’après-midi, nous nous sommes rendus dans la forêt de Fontainebleau, visite répondant à un thème du programme de spécialité de terminale intitulé "La forêt française depuis Colbert". Des guides de l’ONF nous ont fait découvrir leur métier, leurs actions et toutes les subtilités de la gestion durable de cette forêt.
Le jeudi, les élèves ont visité le musée d’Orsay afin de découvrir le patrimoine pictural français du XIXe siècle. Après un petit temps libre permettant de découvrir les boutiques parisiennes, les élèves ont pu découvrir le musée du Quai Branly – Jacques Chirac. Ce musée des arts premiers a pu enchanter les élèves et leur faire comprendre en quoi le patrimoine et la possession d’œuvres venant de pays étrangers peuvent parfois être au cœur de tensions géopolitiques. Après un dernier détour par la tour Eiffel, nous avons pris le bus pour rentrer.
Monsieur Séréna, Professeur d'histoire-géographie
